ZŠ a MŠ Miličín
Včela – zázračný živočich. Ano, to by se mohlo o včele říkat, dne 25. března se žáci 2. a 4. třídy už od rána mohli těšit na přednášku, besedu, výrobu propolisové masti a ochutnávku různých medů. Do naší školy se totiž dostavil pan včelař Mirek Dvořák.
Včela – zázračný živočich
Ano, to by se mohlo o včele říkat. 25. března se žáci 2. a 4. třídy už od rána mohli těšit na přednášku, besedu, výrobu propolisové masti a ochutnávku různých medů. Do naší školy se totiž dostavil pan včelař Mirek Dvořák.
Tentokrát jsme nevyráběli svíčky ani nepekli perníčky, ale vyráběli jsme propolisovou mastičku. Pan Dvořák umí zaujmout děti i učitele. Těch nových poznatků, které jsme si odnesli! Je moc dobře, že včelaři budou mít z našich tříd své pokračovatele. Terezka Plocová, Vojta Trefil a Zuzka Dvořáková znali odpovědi na otázky, s kterými by i dospělí měli co dělat. Na konci článku najdete malý test. Ale zakryjte si odpovědi.
Pan Dvořák nejdříve seznámil žáky s včelou medonosnou, ukázal a popsal jim na plastovém modelu její tělo. Společně s žáky sestavoval užitečnost včel pro člověka. Pak přišlo na řadu ochutnávání různých druhů medů. Zároveň se připravovaly produkty na výrobu propolisové mastičky. Při jejich zahřívání se vůně šířila po celé škole. Děti po malých kouskách přisypávaly propolis a pan Dvořák míchal a míchal. Hotovou směs pak nalil do kelímku. Pro každého žáka byl připraven jeden kalíšek propolisové mastičky. Rodiče dostali informaci, že si mohou mastičku vyzvednout ve škole nebo v družině. Přestože by se propolis dal nazvat „všelékem“, je důležité před použitím provést test na alergickou reakci. Jistě ji využije celá rodina.
Doufáme, že naše setkání nebylo poslední. Pane Dvořáku, moc děkujeme.
A teď testík.
1. Kolik má včela žaludků?
2. Jak daleko pronásleduje sršeň obecná protivníka?
3. Jak daleko pronásleduje protivníka její sestřenice sršeň asijská?
4. Jakou barvu včela nevidí?
5. Jakou rychlostí včela létá?
6.Která potravina nejdéle vydrží?
7.Kolik má včela očí?
8. Kolik má včela křídel?
9. Kterou částí těla včela slyší?
10.Kolik včela musí navštívit květů na výrobu jedné kapky medu?
11. Kolik včela za svůj život vyrobí medu?
Řešení :
1) dva, 2) 25 - 30 m, 3) dokud ho nedostihne, 4) červenou, 5) 28 - 29 km za hodinu, 6) med - tisíce let, 7) pět, 8) čtyři, 9) kolenem, 10) 3000, 11) cca půl kávové lžičky.
0.hodina - 07:00 - 07:45
1.hodina - 08:00 - 08:45
2.hodina - 08:50 - 09:35
3.hodina - 09:50 - 10:35
4.hodina - 10:40 - 11:25
5.hodina - 11:35 - 12:20
6.hodina - 12:30 - 13:15
7.hodina - 13:25 - 14:10
8.hodina - 14:20 - 15:05
